Máster Título Propio enGestión y Dirección de los Centros Educativos

Saludo

En la actualidad, la labor en la gestión y dirección de los centros educativos se hace cada vez más compleja debido a las exigencias de los diferentes agentes sociales que inciden en el campo educativo, pero a la misma vez supone un reto y una tarea motivadora.

La Universidad Católica de Murcia organiza, dentro de su plan integral educativo, este Máster de Gestión y Dirección de Centros Educativos con la intencionalidad de presentar las competencias necesarias para el ejercicio de la gestión y dirección escolar desde los parámetros de excelencia y de identidad propia de cada centro escolar.

Objetivos

• Proporcionar a los profesores y directivos de centros una formación específica teórica y práctica, que les permita desarrollar con excelencia las funciones de liderazgo en sus respectivos centros.
• Clara concienciación de lo que supone ser directivo de un centro en régimen de concierto educativo, elemento clave de nuestra misión.
• La función directiva y la gestión en nuestros centros debe estar organizada en torno a las señas de identidad institucional, visualizadas en la misión, visión y valores, que encarnan nuestras entidades titulares.
• Formación en los valores de la institución titular y en los principios de una gestión y organización dinámica y actual, que se desarrolla a través de la visión institucional.
• La intención de este máster es formar en los valores educativos y de identidad propios de cada centro y proporcionar el conocimiento de las actuales herramientas y criterios en gestión y organización pedagógica, estrategia, recursos humanos y resultados.

Perfil del estudiante

El Máster en Gestión y Dirección de los Centros Educativos está dirigido a:

• Representantes de la titularidad y profesores de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato o Formación Profesional que desarrollen o vayan a desarrollar funciones en equipos directivos, coordinadores, liderazgo de proyectos o programas.
• Profesorado en proceso de formación inicial o continua.
• Graduados en educación o afines a la misma.
• Profesionales vinculados al sector. 

No hay requisitos previos.

La admisión en una u otra modalidad se realizará según perfil y presencialidad.

Salidas profesionales

• Equipos directivos de centros educativos.
• Liderazgo de proyectos y programas educativos.
• Certificadoras y Consultoras Educativas.
• Equipos de Titularidad Educativa.
• Gestor y Administrador Educativo.
• Instituciones educativas de alta cualificación.
• Inspección Educativa.Centros de Menores.

Con la colaboración de: