Estudiantes del Grado en Derecho han trabajado con niños de tres colegios de la Región de Murcia para explicar la Carta Magna desde la perspectiva de los más jóvenes. El resultado de este proyecto ha sido presentado en la Cámara Alta a su presidente, Ander Gil.
El proyecto, liderado por el Deliberative Democracy Lab de la Universidad de Stanford, ha utilizado la metodología de democracia deliberativa para reunir en su plataforma online a más de 6.000 personas de 32 países, divididos en grupos reducidos donde dialogaron sobre la gestión de espacios virtuales cerrados en el Metaverso
En el 800 aniversario de su nacimiento, expertos de diversas universidades han analizado su legado histórico, ofreciendo la lección magistral Bernardito Cleopás, nuncio apostólico del Papa en España
El estudio valora especialmente la muy baja tasa de abandono y la alta empleabilidad de los estudiantes de la Universidad Católica y su contribución al desarrollo regional. También resalta los fondos privados invertidos en transferencia, propios y captados, fruto de la estrecha relación con el mundo empresarial
Pertenecientes a los ámbitos sanitario, jurídico, educativo y criminológico han desempeñado labores de cooperación en las zonas más desfavorecidas y de colaboración con instituciones del país andino.
Álvaro Redondo Hermida, fiscal del Tribunal Supremo, ha impartido en la UCAM la conferencia inaugural de los cursos del Grado en Derecho y de los másteres en Acceso a la Abogacía y en Gestión Administrativa
La piloto de Cehegín, que estudia el Grado en Derecho de la UCAM, afirma que quiere tener su carrera universitaria terminada cuando deje la competición
Con prestigiosas trayectorias académicas y profesionales, también fueron los primeros alumnos del Máster de Acceso a la Abogacía de la Universidad Católica y los primeros que aprobaron el examen de acceso al ejercicio de la abogacía
Cabe destacar que la UCAM y la Corte de Arbitraje de Murcia firmaron un convenio de colaboración con el objetivo de difundir y promover el arbitraje entre sus estudiantes como vía de solución extrajudicial ante un conflicto.
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