Plan de estudios

Introducción a la Enfermería de Urgencias y Emergencias

 MateriaECTS Tipo Cuatrimestre 

Introducción a las Urgencias y Emergencias

3OB

Aspectos Psicosociales de la Atención Urgente

2OB

Prácticas Externas

MateriaECTSTipoCuatrimestre

Prácticas Externas

9PE
MateriaECTSTipoCuatrimestre
Itinerario I: Investigación Clínica
Investigación Clínica10OP
Itinerario II: Especialidad en Simulación Clínica Avanzada
Simulación Clínica Avanzada10OP

Trabajo Fin de Máster

MateriaECTSTipoCuatrimestre

Trabajo Fin de Máster

11OB
Créditos TotalesObligatorios (OB)Optativos (OP)Prácticas Externas (PE)Trabajo Fin de Máster (TFM)
603010911

Guía Docente Completa 2016/17

Guía Docente Completa 2017/18

Guía Docente Completa 2018/19

 

Relación de competencias que deben adquirir los estudiantes del Máster en Enfermería de Urgencias, Emergencias y Cuidados Especiales a lo largo de sus estudios.

Las competencias básicas (CB) del máster y aquellas otras que figuran en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES).

Las competencias generales (MCER) hacen referencia al uso de la lengua castellana y extranjera, como puede ser la comprensión y producción de textos o la expresión fluida, en los niveles establecidos en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. 

Las competencias transversales (CGT) del título, son competencias que cualquier universitario debe de adquirir independientemente del título cursado, se desarrollan en el plan de estudios a través de diversos módulos y materias y pueden ser instrumentales, como la resolución de problemas; personales como el razonamiento crítico o sistémicas como la creatividad. 

La Universidad Católica San Antonio ha definido, además, una serie de competencias transversales (UCAM) que se incorporan a todas las titulaciones de máster como son, por ejemplo, la capacidad para el trabajo en equipo o considerar los principios del humanismo cristiano como valores para el desarrollo del ejercicio profesional.

Las competencias específicas (CET) del título son las propias del ejercicio de las profesiones sanitarias y son las que figuran en la ORDEN ECI/332/2008 , de 13 de febrero.

Competencias del título

Prácticas para alumnos del Máster Universitario en Enfermería de Urgencias, Emergencias y Cuidados Especiales.

El objetivo de este módulo es poner en contacto al alumno con el desempeño profesional. Supone poner en práctica la formación recibida y complementar su formación académica en la realidad laboral, ampliar la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes y fomentar el trabajo en equipo.

El módulo de Prácticas Externas se llevará a cabo una vez que el alumno haya cursado y superado los conocimientos y competencias exigidos en los módulos correspondientes a las materias obligatorias.

Consiste en un período de formación práctica en empresas con servicios de urgencias y emergencias.

Este período de prácticas comenzará apartir de Enero de 2017 una vez cursadas las materias (SVA y Atención al paciente politraumatizado).

Proceso de Prácticas Externas (PCL-08):

Este Procedimiento del Sistema de Garantía de Calidad tiene por objeto establecer la sistemática a aplicar en la gestión de las prácticas externas integradas en el Plan de Estudios o de las voluntarias extracurriculares. Es de aplicación a la gestión de las prácticas externas durante un curso académico, y se hace extensiva a los estudiantes, servicios de la universidad e instituciones que estén implicadas en la realización de estas prácticas.

Guía Prácticas Externas

Tutor/a de prácticas: Dña. María de la Salud Abellán Ruiz - Dña. Antonia Sáez Jiménez

Correo electrónico: msabellan@ucam.edu - asaez@ucam.edu

Teléfono de Contacto: 968278808 (Secretaría Enfermería)

Organización de las Prácticas Externas

 

Los 11 ECTS del Trabajo de Fin de Máster verificarán si el estudiante alcanza las competencias generales y específicas del Máster.

Para obtener el Máster Universitario en Enfermería de Urgencias, Emergencias y Cuidados Especiales, todo estudiante deberá superar obligatoriamente el Trabajo Fin de Máster (TFM). 

Este trabajo debe estar orientado a la evaluación de competencias asociadas al Máster y se defenderá públicamente una vez que el estudiante haya superado todos los créditos del plan de estudios  a excepción de los correspondientes al trabajo.

El alumno seleccionará un tema relacionado con la enfermería de urgencias y, tras realizar una recopilación preliminar de información del estado actual de esa cuestión, determinará una hipótesis de trabajo con los objetivos correspondientes, diseñará un esquema de trabajo, realizará una búsqueda bibliográfica sistematizada u organizada y elaborará el estudio, con el fin de obtener unos resultados y concretar unas conclusiones. El trabajo deberá integrar los contenidos formativos recibidos y estará orientado al desarrollo y a la evaluación de las competencias profesionales y transversales recogidas en el presente plan de estudios.

Su contenido y extensión debe ser proporcional a los 11 créditos ECTS que le están asignados y, por tanto, la cantidad de horas de trabajo del alumno para llevarlo a término se ajustará a dichos créditos.

Normativa Trabajo Fin de Máster (TFM)

Reglamento Trabajo Fin de Máster

Estilo Trabajo Fin de Máster

 

 

Al tratarse de un título nuevo que no sustituye a otro preexistente en esta universidad, no procede en este caso al establecimiento del periodo de extinción (supuesto que sólo se contempla cuando existen planes de estudios de títulos antiguos).

La Universidad dispone de un Procedimiento de Planificación, Desarrollo de las Enseñanzas y Extinción del Título:

Este Procedimiento del Sistema de Garantía Interno de Calidad tiene por objeto establecer el modo en el que la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) garantiza la planificación y desarrollo de su programa formativo, así como se dota de mecanismos para llevar a cabo la correcta extinción del título. Este procedimiento es de aplicación a todas las titulaciones oficiales ofertadas por la Universidad Católica San Antonio de Murcia así como a los grupos de interés de la UCAM (alumnos, empresas, PAS, PDI, administración publica, sociedad en general...).