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Curso Universitario enDeclaración Eclesiástica de Competencia Académica (DECA)

Plan de estudios

Asignaturas ECTS
Religión, Cultura y Valores 6
Mensaje Cristiano 6
Iglesia, Sacramento y Moral 6
Pedagogía y Didáctica de la Religión Católica en la Escuela 6
Total créditos 24

Horarios y exámenes

  • Comienzo: 1 de octubre de 2026.

Metodología

El alumno avanza en el temario de cada asignatura usando como herramienta el Campus Virtual, donde los profesores suben los materiales, tareas, convocatorias de exámenes, sesiones de videoconferencias y otras actividades periodizadas a lo largo del curso.

El profesor estará disponible vía Campus Virtual o correo electrónico para resolver las dudas de los alumnos y acompañarles en el proceso educativo.

Periodicidad

En cada curso académico los estudios se imparten en dos cuatrimestres, el primero a partir de octubre y el segundo, a partir de febrero. El alumno se puede matricular de todas las asignaturas o solamente de algunas de ellas, pudiendo también, en su caso, solicitar la convalidación de las asignaturas ya cursadas. 

Sistema de Evaluación

Para la adquisición de los resultados de aprendizaje de cada una de las materias el sistema de evaluación será continuo, atendiendo, de forma general, a la distribución que a continuación se expone.

Se deberá tener en cuenta que, para tener acceso a dicha evaluación, tendrá que constar una participación mínima del 60% de asistencia síncrona, como queda especificado en la guía docente de las asignaturas.

  • EXAMEN DE LA ASIGNATURA: 50% Los estudiantes serán evaluados mediante un examen de los contenidos que conforman cada asignatura. El porcentaje destinado a la evaluación de dichos contenidos será del 50%. Las calificaciones, del mismo modo, serán visibles para el alumno mediante el apartado de anuncios en el Campus Virtual.
  • TAREAS: 40%. El porcentaje destinado a tareas de la asignatura será del 40%, dividido en dos tareas por asignatura. La extensión de cada una de ellas será de 600 a 900 palabras.
  • FORO: 10%. Los estudiantes serán evaluados de acuerdo con los criterios que figuren de forma explícita en la Guía Docente de la asignatura, siendo la participación del alumno uno de los ítems que conforman el sistema de evaluación. El profesor planteará diferentes cuestiones para su evaluación y abrirá una discusión para que los alumnos puedan debatir ente ellos. El porcentaje destinado a la evaluación de los foros será del 10%.

Precio

240,66€ de inscripción (550€ la totalidad del curso) y el coste de la asignatura convalidada supone el 25% del precio de la asignatura.

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