La UCAM forma a sus docentes para ser motor del emprendimiento universitario
El Vicerrectorado de Calidad y Ordenación Académica y UCAM HiTech han clausurado la primera edición del programa “Formador de formadores en emprendimiento”, una iniciativa pionera para capacitar al profesorado en metodologías de emprendimiento
La Universidad Católica de Murcia refuerza su compromiso con el emprendimiento con un programa dirigido al profesorado que facilita la incorporación de competencias de innovación y emprendimiento en sus asignaturas y actividades formativas, tanto en el ámbito universitario como en la Formación Profesional.
El programa parte de una idea clave: para sembrar la semilla emprendedora en los estudiantes, primero es necesario formar a quienes acompañan y hacen crecer ese talento. Los docentes son una pieza esencial para despertar en el alumnado la iniciativa, la creatividad, el liderazgo y la capacidad de transformar ideas en proyectos con impacto.
Durante cuatro semanas, medio centenar de docentes de todas las facultades han recibido formación intensiva impartida por los especialistas en emprendimiento de UCAM HiTech. El currículo del programa se ha alejado de la teoría tradicional para centrarse en metodologías activas y herramientas de mercado. Los profesores han trabajado de manera práctica la aplicación de las habilidades blandas, la generación de ideas, la identificación de oportunidades de negocio, el aprendizaje basado en retos, el Design Thinking, la metodología ágil Lean Startup y la comunicación eficaz a través de presentaciones tipo pitch.
La adquisición de estas herramientas tiene una aplicación académica directa e inmediata, al facilitar que el profesorado integre el emprendimiento y la innovación en distintos formatos: asignaturas, seminarios, masterclass, títulos propios, retos aplicados, proyectos de aula, TFG, TFM y otras iniciativas con potencial de transferencia. Gracias a ello, el alumnado contará con docentes preparados para acompañar el desarrollo de ideas innovadoras, valorar su viabilidad, orientar su evolución y conectarlas, cuando proceda, con los recursos y programas de apoyo al emprendimiento impulsados por UCAM HiTech.
En la clausura del programa, el vicerrector, Manuel Carlos Ruiz, ha puesto en valor la actitud que “la proactividad del profesorado es pieza fundamental para ejecutar nuestra estrategia rectora: hacer del emprendimiento y la innovación una seña de identidad transversal en nuestros egresados". En este sentido, Carlos Caballero, director de UCAM HiTech, ha subrayado que "queremos que cualquier idea brillante, sin importar la facultad de la que provenga, cuente con el acompañamiento experto necesario desde el primer minuto para convertirse en una empresa real y escalable".