La UCAM aborda cómo trasladar la evidencia científica a la educación y el deporte
El II International Scientific Seminar ha permitido compartir la experiencia adquirida en varios proyectos internacionales de investigación para desarrollar herramientas dirigidas a mejorar la educación, la inclusión social y la sostenibilidad en el deporte
Acercar la investigación a la práctica profesional ha sido el objetivo del II International Scientific Seminar: Research Models Based on Educational and Sports Contexts, organizado por la Universidad Católica San Antonio con la colaboración de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte de Brasil, y de los proyectos europeos Lab-SYS, Up-Res y GreenTennis, cofinanciados por la Unión Europea. El encuentro ha dado continuidad a la colaboración científica que ambas instituciones mantienen para desarrollar modelos de investigación basados en la evidencia con aplicación en los ámbitos de la educación, el deporte y la salud.
Los expertos han coincidido en que los métodos utilizados para evaluar tratamientos médicos no siempre pueden aplicarse directamente a la investigación en estas disciplinas. La diversidad de situaciones hace necesario adaptar la forma de analizar la evidencia científica para obtener resultados más útiles y que puedan trasladarse a la práctica.
Este enfoque ya se está aplicando en los proyectos europeos Up-Res y GreenTennis, en los que participa la Católica. Gracias a esta metodología se desarrollará una guía para ayudar al profesorado a favorecer la inclusión de estudiantes migrantes y refugiados y nuevas herramientas para impulsar la sostenibilidad en clubes, instalaciones y eventos deportivos.