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La tradición de Cartagena desfila por primera vez en manos de los escolares

Más de 700 niños recrean la Semana Santa de la ciudad en este desfile infantil impulsado por el Ayuntamiento de Cartagena con la colaboración de la Junta de Cofradías y la UCAM

Procesion, Ayuntamiento, Colegios
Un grupo de alumnos del colegio San Vicente de Paúl durante la salida de la procesión

Cientos de niños vestidos de nazarenos, portapasos, manolas y músicos han recreado con entusiasmo la tradición de la Semana Santa en la primera Procesión de los Querubines, una iniciativa que ha reunido a más de 700 escolares en el centro histórico de la ciudad.

Esta nueva procesión nace con el objetivo de acercar a los más jóvenes una de las tradiciones más arraigadas de Cartagena, fomentando el conocimiento y el respeto por la Semana Santa cartagenera entre las nuevas generaciones, que serán las encargadas de mantenerla viva en el futuro. El cortejo pasional, integrado en la programación de Cuaresma, ha permitido a los escolares representar los elementos más característicos de los desfiles procesionales, sacando a la calle tercios, tronos, nazarenos, portapasos, manolas, bandas de música y el tradicional piquete.


Los tercios han partido desde la Iglesia de Santa María de Gracia, punto de inicio habitual de las principales procesiones de la Semana Santa cartagenera, y han recorrido las principales calles del centro histórico de la ciudad, siguiendo el modelo de los desfiles pasionales tradicionales, antes de regresar nuevamente al templo.

En esta primera edición han participado alumnos de los centros educativos Franciscanos, Maristas, Adoratrices, San Vicente de Paúl, Sagrado Corazón de Jesús y Salesianos, quienes han preparado durante semanas su intervención en el desfile. 

La procesión ha contado con la presencia de Miriam Mendoza, coordinadora responsable del Campus de Cartagena de la UCAM, quien ha acompañado el desfile junto a miembros del equipo de gobierno del Ayuntamiento de Cartagena, integrantes de la Junta de Cofradías y responsables de las entidades y centros educativos participantes.

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