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Institucionales

Noguera: “Con la web 2.0 el usuario es un nuevo productor de contenidos”

La UCAM celebró recientemente un curso sobre ‘Web 2.0 para universitarios’ en el que se debatieron temas como qué es la web 2.0, o sus principales servicios.

Qué es la web 2.0, sus principales servicios, los gestores de contenidos, o conceptos básicos sobre redes sociales o profesionales, fueron algunos de los contenidos que se abordaron en el curso ‘Web 2.0 para universitarios’, enmarcado en el Campus de Verano UCAM 2010,  y que se celebró en la UCAM durante los días 24 y 25 de junio.


Según señaló uno de sus coordinadores, el profesor José Manuel Noguera, “está indicado a cualquier universitario interesado en cómo sacarle partido a diferentes plataformas gratuitas que tiene a su disposición en la llamada web 2.0, ya sea para uso profesional o personal”.Los profesores de la Facultad de Comunicación de la UCAM, José Manuel Noguera y Josep Martínez Polo, de Periodismo y Publicidad respectivamente, coordinaron e impartieron este curso. Según Noguera “pretendemos familiarizar al alumno con muchas de las herramientas de comunicación y desarrollo profesional que tiene a su alcance en la web. Y que sea consciente del gran potencial que pueden tener, por ejemplo, para proyectar su portafolio o su curriculum vitae a todo el mundo”.


El profesor José Manuel Noguera explicó que “la web 2.0 constituye sobre todo un cambio en el modo de ver Internet, que se refleja hasta en los modelos de negocio de más éxito que vemos en la Red, como Google, Ciao, o eBay. El cambio se resume en que ahora el usuario está en el centro de todo, no se le considera un considera un consumidor, sino un nuevo productor de contenidos”.


El docente incidió en que “posiblemente, muchos alumnos, aunque procedan de una generación llamada con demasiado entusiasmo ‘nativos digitales’, aún no son conscientes del amplio abanico de posibilidades que les brinda la web 2.0, en términos de desarrollo profesional y personal, y a ellos se dirige principalmente el curso. Podríamos decir que los nacidos en los 90 utilizan de forma natural los nuevos espacios de comunicación, aunque eso no significa que lo hagan siempre de la forma correcta”.


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