Las piscinas termales, los lodos terapéuticos y las técnicas de masaje se han convertido por unas horas en el aula de los estudiantes de Fisioterapia de la Universidad Católica San Antonio. Un total de 110 alumnos del grado han participado en una jornada práctica en el Balneario de Archena, donde han podido conocer de primera mano cómo se aplican distintos tratamientos utilizados en el ámbito de la rehabilitación y el bienestar físico.

La actividad, integrada en la asignatura ‘Procedimientos Generales de Intervención en Fisioterapia I’, se ha desarrollado en dos grupos. Mientras una parte de los estudiantes ha trabajado en las piscinas termales para profundizar en las aplicaciones de la hidroterapia, el segundo grupo ha realizado prácticas en la zona de masajes y tratamientos corporales, utilizando lodos terapéuticos y otras técnicas propias de la balneoterapia.

Durante la jornada, los técnicos especializados del Balneario de Archena han explicado a los alumnos las propiedades terapéuticas de los diferentes tratamientos, así como sus aplicaciones en pacientes con distintas patologías y procesos de recuperación funcional.

La actividad ha permitido a los futuros fisioterapeutas conocer de cerca el trabajo que se desarrolla en un entorno termal profesional, combinando el aprendizaje académico con la observación directa de técnicas y procedimientos empleados habitualmente en el ámbito sanitario y terapéutico.