Modalidades 

Semipresencial

Idiomas 

Español

Duración 
8 meses
Plazas 
20
ECTS 
20
Precio 

1.500€ / curso

Perfil del estudiante 

Este título está destinado principalmente a aquellas personas que, habiendo realizado estudios profesionales estén pensando en dedicarse a la enseñanza de la danza clásica. Igualmente, está diseñado para profesionales de la danza que quieran realizar una transición profesional a la enseñanza, a docentes que quieran continuar su formación continuada (LLL) y al alumnado que, al finalizar el Grado en Danza, quiera optar por esta especialidad.

Objetivos:

  • Potenciar las capacidades pedagógicas en la especialidad de danza clásica.
  • Desarrollar el conocimiento del lenguaje del ballet.
  • Facilitar el análisis de obras para su uso en el aula.
  • Desarrollar herramientas de tipo conceptual que permitan una mejor comprensión del desarrollo del ballet.
  • Fomentar la colaboración entre profesionales en el aula.
  • Incentivar el estudio de fuentes que permitan establecer el origen de convenciones y la capacidad crítica de evaluación.
  • Facilitar herramientas para un mejor aprovechamiento del rendimiento del alumnado.
Saludo 

El Título de Experto Universitario en Pedagogía de la Danza Clásica está diseñado para adquirir herramientas y conocimientos que permitan la transición de una carrera o estudios profesionales hacia la pedagogía. El contenido del curso está desarrollado en torno a competencias necesarias para la docencia de esta disciplina y se centra en la aplicación directa en el aula. El estudio se desarrollará de forma semipresencial, lo que permite tener profesionales especialistas en las materias propuestas, así como un contacto necesario con reuniones puntuales en las que se aplique lo aprendido en los seminarios y clases teóricas. 

El título permite acercarse a la pedagogía desde diferentes aspectos relevantes en el contexto de la práctica de la enseñanza, como son las metodologías para el desarrollo de aspectos técnicos, las metodologías pedagógicas, musicales y artísticas, a través de la aplicación del trabajo de repertorio en la clase de ballet.