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50,80€/ECTS 3.048€/Curso
Este Máster se dirige a personas que estén en posesión de un título universitario de licenciado en Medicina y Cirugía, Licenciado en Medicina o Graduado en Medicina, con conocimientos de inglés suficientes para la lectura de bibliografía, acceso a bases de datos e interpretación de trabajos de investigación, y al ser un título eminentemente no presencial, también es necesario que dispongan de acceso a un ordenador personal y conexión a internet.
Los criterios de priorización a considerar en el proceso de admisión son:
a) Especialistas en cardiología.
b) Miembro de una sociedad de cardiología.
c) Tutores docentes de la especialidad.
d) Miembros de grupos de trabajo de una sociedad de cardiología.
e) Médicos residentes de cardiología (2 últimos años de MIR).
f) Médicos de hospitales comarcales.
g) Médicos de otras especialidades: Medicina Interna, Medicina Familiar y Comunitaria, etc.
Dentro de cada grupo de priorización se tendrá en cuenta el expediente académico del aspirante.
Uno de los retos para los próximos años es mejorar la eficacia diagnóstica de las pruebas de diagnóstico no invasivo, aprovechando las aportaciones complementarias de las técnicas, pero evitando redundancias de información, con el objeto de evitar molestias innecesarias a los pacientes, disminuyendo además el gasto y la confusión que se puede derivar del empleo de pruebas inadecuadas para la situación y las circunstancias clínicas de cada paciente (individualizar en cada paciente las indicaciones de cada prueba). Por ello las herramientas de formación médica continuada, además de atender al conocimiento basado en los cambios en la tecnología deben reforzar el concepto de un aprendizaje centrado en los pacientes y los procesos clínicos. Por este motivo, además de las lecciones teóricas en un máster para la formación en esta área, el aprendizaje basado en problemas clínicos planteados por expertos resulta de especial trascendencia.
Este es un programa de FMC totalmente no presencial basado en Internet y desarrollado desde un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) con un alto contenido en autoaprendizaje y autoevaluación. Dicho programa es fruto de un convenio de colaboración entre la Sociedad Española de Cardiología y la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM).
