Nuestra Universidad. Metodología docente
Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM)

La Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) es una institución de enseñanza superior erigida según el Acuerdo entre España y la Santa Sede sobre Enseñanza y Asuntos Culturales de 3-01-79, la Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae de Su Santidad Juan Pablo II, de 15 de agosto de 1990, y la Ley Orgánica 11/1983, de Reforma Universitaria. Su gobierno, gestión y administración corresponden a la Fundación Universitaria San Antonio. Sus titulaciones oficiales han sido homologadas por R.D. 235/2000, de 18 de febrero (BOE de 6 de marzo).

La Universidad Católica San Antonio es una universidad con personalidad propia:

Por su oferta académica, diversificada y adaptada a las necesidades de la sociedad del trabajo, de la cultura y de la Iglesia Católica, compuesta por un catálogo de quince titulaciones oficiales y más de veinte titulaciones propias.

Por su metodología docente, basada en la enseñanza personalizada, el equilibrio entre la teoría y la práctica, los grupos reducidos, la evaluación continua, el fomento del trabajo personal y de equipo, la estimulación de la creatividad, la relación con el entorno profesional y la utilización de la informática, los idiomas y las nuevas tecnologías de la información.

Por su cuerpo específico de profesores-tutores, especialmente dedicado a El VRIentación académica y pedagógica de los estudiantes desde los valores cristianos.

Por su compromiso con la investigación de calidad.

Por su Campus, ubicado en el Monasterio de Los Jerónimos (siglo XVIII), monumento histórico de valor emblemático para la Región de Murcia.


Abierta al mundo
La Universidad Católica San Antonio ofrece a sus alumnos una ventana abierta al mundo en el que habrán de desarrollar su actividad profesional, un mundo más internacional, participativo, con nuevas formas, nuevas relaciones y nuevas tecnologías.

El profesorado está compuesto mayoritariamente por profesionales en activo que ejercen su profesión en empresas e instituciones. En todas las carreras se realizan numerosas prácticas, de carácter formativo en los laboratorios de la propia Universidad y de inserción en el mundo laboral, directamente en las empresas e instituciones. El Departamento de Relaciones Universidad-Empresa se ocupa que de otros profesionales y empresarios desarrollen actividades, como seminarios y conferencias, en la Universidad, así como de facilitar la salida profesional de nuestros alumnos, poniéndoles en contacto con las fuentes de trabajo.

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y los idiomas están presentes en todas nuestras carreras con el fin de que todos los alumnos cuenten con unas habilidades sin las que no será posible desenvolverse en el mundo del siglo XXI.


Hacia una formación integral
La UCAM facilita a sus alumnos una formación global como persona. A tal fin, la docencia se basa en :

  • Los contenidos específicos de cada especialidad que, dentro del marco regulado por las disposiciones legales, inciden en las materias de más actualidad en cada una de las distintas carreras.
  • Las materias y actividades de índole general que proporcionan una amplia base de conocimientos y habilidades, cada vez más necesarias en el mundo actual:

Realización de prácticas en empresas e instituciones externas a la Universidad,
Dominio de idiomas, especialmente el inglés,
Utilización correcta y racional de aplicaciones informáticas y ofimáticas,
Desarrollo de la expresión oral como capacidad individual fundamental,
Fomento del debate de ideas entre alumnos y profesores
Reflexión, desde el humanismo cristiano, sobre los valores éticos que dan sentido a la actividad humana
Conocimiento y uso de las tecnologías de la información y la comunicación,
Realización de un trabajo fin de carrera para completar la titulación,
Promoción de estudios complementarios y de prácticas en otros países,
Planteamiento de los valores democráticos, participativos, de tolerancia y de respeto.

  • Posibilidad de ampliar la titulación con estudios complementarios de otras carreras que permitan una especialización acorde con las demandas del mercado laboral y que otorgan ventajas a nuestros alumnos.
  • La metodología didáctica parte del estudio de las situaciones concretas para, a través del análisis experimental, pasar a nivel conceptual, ofreciendo así el horizonte de rigor científico propio de los estudios universitarios.


Enseñanza personalizada
El número máximo de alumnos por cada grupo es de sesenta y cada alumno contará con un tutor durante toda su carrera que atenderá a sus características y necesidades concretas con el fin de garantizar el máximo aprovechamiento de sus capacidades.

La alternativa al modelo tradicional de formación universitaria va más allá de tener grupos reducidos. Para optimizar el rendimiento académico, los profesores partirán del estudio del nivel real del alumnado, mediante la evaluación individual de cada alumno, para desarrollar un programa de homogeneización que garantice un proceso tutelado de aprovechamiento de las enseñanzas.

La evaluación es en todas las materias continua y se estimula la autonomía personal con un ejercicio permanente de autoevaluación en combinación con el seguimiento continuo real.

El trabajo en equipo, como sistema de estímulo de la creatividad individual y colectiva, es otro de los elementos de la metodología didáctica de la UCAM, así como la relación directa y personal entre profesor y alumno.


Orientación al empleo
La UCAM ofrece un servicio de alto valor a sus alumnos y a las empresas. Se trata de dotar a nuestros alumnos de los conocimientos necesarios para facilitar su acceso al mundo laboral. Las funciones que se desarrollan son múltiples:

  • Información sobre ofertas de empleo y cursos especializados de formación que complementen el curriculum del alumno.
  • Orientación para la búsqueda de empleo.
  • Formación dirigida a los alumnos de los últimos cursos en la que, fomentando las habilidades de cada persona, se capacita a los alumnos para actuar eficazmente en su ingreso en el mundo laboral.
  • Selección de alumnos para ofrecer a las empresas titulados capacitados que den respuesta a sus necesidades.
La UCAM es una Universidad abierta a los nuevos tiempos, a las nuevas demandas de una Sociedad en transformación, para formar y preparar a sus jóvenes, desde el rigor científico y el humanismo cristiano, en un futuro más humano y esperanzador.

El signo de los tiempos nos obliga a responder a las necesidades y urgencias de nuestra Región y nos indica una orientación precisa: actitud de servicio. La UCAM convoca a hombres y mujeres a participar de un proyecto abierto y enriquecedor, patrimonio de toda Nuestra Sociedad. Este es nuestro compromiso, nuestra aportación, para que esta Región cuente con una posibilidad más, con más futuro.