Enrique Ortega Toro (1976) Licenciado en Educación
Física por la Universidad de Granada. Ha sido profesor de la
Universidad de Almería. En la actualidad es profesor Ayudante
de las materias Bases del Acondicionamiento Físico y Fundamentos
de los deportes II, Baloncesto, en la Universidad Católica San
Antonio.
María Isabel Pinar López (1972) Licenciada
en Educación Física por la Universidad de Granada. En
la actualidad es profesor Ayudante de las materias, Fundamentos de los
Deportes II: Baloncesto; enseñanza de los deportes: Baloncesto
en la Universidad Católica San Antonio.
El estilo de juego de los equipos de baloncesto en las etapas de formación
El proceso de formación del jugador
de Baloncesto debe contemplar el desarrollo de las capacidades necesarias
para poder dar una respuesta eficaz ante las múltiples situaciones
y problemas que se generan de forma continua en el juego. Esto supone
que los entrenadores deberán conocer perfectamente este deporte
para identificar los contenidos tanto individuales como colectivos,
el tipo de situaciones que se generan para poder representarlas en los
entrenamientos y en conclusión, cualquier aspecto del juego que
deba ser tenido en cuenta para la planificación del proceso general,
o el diseño particular de las tareas.
La formación individual recibida
por parte del jugador, debe servir para prestar servicio al desarrollo
de la acción colectiva del grupo. Este es el motivo por el que
entendemos que debe existir una preocupación sobre la forma en
que se planifica el proceso de formación colectiva el cual debe
respetar el principio más elemental de la progresión en
la enseñanza.
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