Evaluación
En la mayoría de las materias se utilizan los siguientes sistemas de evaluación:
Mediante pruebas escritas, permitirá evaluar las competencias transversales y las específicas. Dichas pruebas constarán de una serie de preguntas teóricas y prácticas (resolución de problemas) en las que el alumno deberá poner en práctica las competencias anteriormente nombradas.
Las actividades formativas en las que los estudiantes pongan en juego competencias de carácter grupal serán evaluadas a lo largo del curso, mediante la entrega de trabajos, cuyos objetivos y contenidos serán propuestos por el profesor. También serán evaluadas mediante trabajos aquellas actividades en las que el alumno deba buscar y estructurar información relacionada con cada una de las materias.
El perfil de competencias relacionado con las prácticas de laboratorio será evaluado en una prueba en la que el alumno deberá demostrar que las competencias han sido adquiridas y que es capaz de utilizarlas para resolver las diferentes situaciones y problemas que se plantean en un laboratorio. Las competencias relacionadas con el uso del ordenador serán evaluadas en el aula de informática: en ella el alumno deberá resolver problemas y cuestiones relacionadas con las diferentes materias, mediante el programa adecuado de ordenador.
