El Grado en Ingeniería Informática ha sido diseñado siguiendo las directrices marcadas por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), y es ofrecido con los cuatro cursos simultáneamente. Facilitando de este de modo la adaptación de los actuales ingenieros técnicos al nuevo marco académico y profesional que se deriva del Proceso de Bolonia. El carácter oficial del titulo de Graduado en Ingeniería Informática ofertado por nuestra universidad quedo recogido en el Boletín Oficial del Estado con fecha 26 de Septiembre de 2008 (http://www.boe.es/boe/dias/2008/09/26/pdfs/A39021-39023.pdf).

La principal motivación del título de Grado en Ingeniería Informática ofertado por la UCAM es formar profesionales con una amplia base científica y técnica en su ámbito, sin olvidar su formación humanística bajo un enfoque de educación integral. De manera que los graduados estén preparados para afrontar los retos profesionales y los continuos cambios que caracterizan el sector de las tecnologías de la información y la comunicación.

El hecho de que las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) formen parte activa de nuestra sociedad es claro y patente. Las organizaciones confían partes fundamentales de sus mecanismos de producción y gestión a la informática, y a ésta se le exigen unos niveles de confianza y robustez que deben estar fuera de toda duda.

Se hace necesario encontrar a los profesionales que sean capaces de gestionar, de asumir las nuevas tecnologías, de tomar decisiones que cada vez más influyen en la estrategia de la organización y de trabajar en equipo para el logro de los objetivos comunes, en ello hemos puesto todo nuestro empeño.

Para ello contamos con los mejores recursos técnicos y con complementos formativos procedentes de las más importantes multinacionales del sector; pero nuestro principal activo son nuestros profesores: entre ellos se encuentran profesionales en activo para abordar aquellas áreas donde se considera que la experiencia y el tener un buen arsenal de recursos son puntos cruciales; además de profesorado totalmente involucrado en áreas de investigación, innovación y desarrollo que asienta las bases teóricas esenciales al tiempo que instruye a los alumnos sobre las tecnologías más prometedoras. Por otro lado, al igual que en el conjunto de la Universidad Católica San Antonio, todos los profesores tienen como consigna la atención personalizada y la preocupación por el progreso constante del alumno. Nuestras tasas de alumnos empleados y los índices de satisfacción confirman que nos estamos acercando a nuestro objetivo.