Presentación

El título de Grado en Educación Infantil responde a la complejidad del sistema educativo actual y de la sociedad en la que se enmarca. Prepara a los futuros docentes para trabajar en un mundo global, multicultural e intercultural.

¿Qué te reconoce la UCAM?

Te podemos reconocer un máximo de 126 de los 240 que tiene el grado.

Este reconocimiento se realizará en función de que acredites:

-       Técnico Superior en Educación Infantil.

-       Experiencia laboral en educación infantil.

-       Experiencia profesional en educación infantil.

-       Tener estudios en enseñanzas  superiores oficiales.

-       Tener estudios en enseñanzas universitarias no oficiales.

Plan de estudios desde FP al grado

Perfil del estudiante

La persona interesada en obtener el Grado en Educación Infantil debe presentar interés en el estudio de materias del área de la educación, de la pedagogía y la psicología.  El maestro en Educación Infantil ha de ser capaz de trabajar en estrecha colaboración con las familias, manteniendo permanentemente el contacto con los padres y estableciendo una comunicación fluida con ellos de forma que se transformen en sus más estrechos colaboradores en la preciosa tarea de educar a los más pequeños.

Programas de intercambio

• Programa de intercambio Erasmus: Europa

• Programa de intercambio Norte América: EE.UU. y Cánada
  

• Programa de intercambio Overseas: Asia
  

Salidas profesionales

Al finalizar se está capacitado para ejercer como profesional en varios ámbitos relacionados con la Educación Infantil y la formación:
• Centros de educación infantil
• Administración educativa
• Asociaciones y Fundaciones
• Atención temprana
• Psicomotricidad
• Programas soioeducativos
• Editoriales

Becas

El alumno que accede desde FP a Grado en Educación Infantil UCAM puede obtener Beca tanto del Ministerio como de la propia UCAM.
Más info en: Servicio de Becas | Ministerio de Educación

Ventajas de estudiar en la UCAM

El titulo de Grado en Educación Infantil ofrece a nuestros estudiantes  una formación académica de excelencia, en grupos reducidos, enseñanza personalizada con especial atención en las tutorías personales. Fomenta la utilización de casos prácticos,  actividades individuales y grupales, realización de prácticas y debates.
Una comunicación directa y personal entre profesores y estudiantes que se convierte en una herramienta muy importante de nuestro modelo educativo.