Doctorado en Antropología Interdisciplinar

(bienio 2000 - 2002)

              La UCAM, siguiendo su trayectoria de contribuir a formar profesionales con las competencias necesarias para ampliar y mejorar su cualificación en el ámbito de la Antropología Social y Cultural, permite realizar los estudios de Tercer Ciclo mediante el programa de doctorado titulado "Antropología Interdisciplinar", de acuerdo con el R/D. 778/1998 de 30 de abril de 1998, por el que regulan estos estudios.

            La totalidad de créditos del programa está dividido en dos periodos, el primero de ellos constituye el programa de docencia y el segundo de investigación tutelado. Como se puede observar, el programa ofertado consta de 9 cursos que versan sobre: contenidos fundamentales, metodología y formación en técnicas de investigación y relacionados con campos afines. Todos los cursos tienen una carga lectiva de 3 créditos.

            En el periodo de docencia, se deben cursar, al menos 15 créditos de contenidos fundamentales (tipo F) y el resto hasta completar 20 pueden ser de metodología (tipo M) y de contenidos afines (tipo D). Los cursos definitivos que se realizarán, del programa ofertado, serán aquellos que hayan sido elegidos mayoritariamente por los alumnos inscritos.

            En el periodo de investigación (que corresponde al segundo curso de este programa de doctorado), se deben completar 12 créditos realizando trabajos de investigación tutelados.

            Al existir un número de plazas limitadas, se llevará a cabo un proceso de selección entre los alumnos preinscritos. En este proceso se valorará el curriculum académico y la licenciatura de procedencia; y se completará con una entrevista personal con los coordinadores del programa de doctorado.

            Departamento de Ciencias Sociales Jurídicas y de la Empresa.

            Preferentes: Licenciaturas en Antropología, Geografía e Historia, Humanidades, Filosofía, Ciencias de la religión y Teología.

            Afines: Sociología, Psicología, Pedagogía, Filología, Ciencias Políticas, Derecho, Ciencias de la Comunicación.  

PROFESOR: Dr. Daniel Innerarity Grau (Univ. de Zaragoza)

PROGRAMA:

1. La hospitalidad como hábito cultural.
2. La hospitalidad como hábito moral y político.
3. Sociedades abiertas y pluralismo democrático.
4. La vulnerabilidad como condición humana.
5. Libertad, azar y fortuna en la  existencia humana.

EVALUACIÓN:

Ejercicio de síntesis y elaboración de un trabajo.

PROFESOR: Dr. Jacinto Choza Armenta (Univ. de Sevilla); Dr. Jorge Vicente Arregui (Univ. de Málaga).

PROGRAMA:

1. Historia social de los afectos.
2. La construcción social de la afectividad.
3. La afectividad como guía de la conducta moral.
4. La afectividad como estructuración de la autoconciencia.
5. Los paradigmas culturales de la comprensión.
6. Conciencia, afectividad y sistema cultural.

EVALUACIÓN:

Se realizará un trabajo de investigación en el que se combinará el estudio de una serie de lecturas con el desarrollo de un trabajo.

PROFESOR: Higinio Marín Pedreño (Univ. Católica San Antonio); Dr. Rafael Alvira (Univ. de Navarra).

PROGRAMA:

1. El poder como forma de la realidad.
2. Palabra , poder y realidad.
3. Los signos que producen lo que significan: simbólica del poder.
4. Magia, técnica y política: las dimensiones prácticas.
5. Arquetipos ontológicos y políticos.
6. La política como dimensión de la vida social.
7. El poder como retórica y profética social.

EVALUACIÓN:

Ejercicio de síntesis y elaboración de un trabajo.

PROFESOR: Dr. Javier Hernández Pacheco (Univ. de Sevilla)

PROGRAMA:

1. La religión como el ámbito de lo sobrenatural.
2. La naturaleza como correlato de la sobrenatural.
3. Las disociaciones entre naturaleza y sobrenaturaleza.
4. Las síntesis entre naturaleza y sobrenaturaleza.

EVALUACIÓN:

Exposición oral de un guión sintético y escrito acerca de alguno de los aspectos esenciales que estructuran las tesis expuestas.

PROFESOR: Dr. Manuel Ureña (Univ. Católica San Antonio); Dr. Antonio García-Cano Lizcaino (Univ. Católica San Antonio).

PROGRAMA:

1. Contexto histórico-cultural: el siglo XX.
2. Existencialismo, materialismo y postmodernismo.
3. El Concilio vaticano II y el desarrollo de las nuevas antropologías.
4. El personalismo antropo-teológico.
5. Religión, ciencia y cultura: la arquitectura del mundo humano.

EVALUACIÓN:

Redacción de un trabajo de investigación sobre el contenido de las tesis expuestas y las bibliografía recomendada.

PROFESOR: Dr. Albert Viciano (Univ. Católica San Antonio).

PROGRAMA:

1. Matrimonio y familia.
2. Organización y distribución de las riquezas
3. El ser humano como reflejo
4. Libertad, poder y culpa.
5. El estatus de la mujer.
6. La esclavitud y las formas sociales de la dignidad.
7. Cristianismo y helenismo.
8. Relaciones cuerpo-alma.
9. La virtud como realización.
10. La muerte.

EVALUACIÓN:

Los alumnos realizarán un trabajo de investigación sobre la base de una serie de lecturas. También, se ponderará la participación en la clase.

PROFESOR: Dr. José Fernández- Rufete (Univ. Católica San Antonio)

PROGRAMA:

1. La mirada rota: la fragmentación del mundo simbólico.
2. Signos y símbolos sagrados. Una mirada desde la antropología clásica.
3. El simbolismo de la palabra.
4. Sistemas de pensamiento y clasificación
5. Cosmologías: un gesto antropológico.

EVALUACIÓN:

Elaboración de un trabajo de investigación .

PROFESOR: Dr. Antonio Aledo Tur (Univ. de Alicante)

PROGRAMA:

1. Introducción: epistemología y metodología.
2. Epistemología de las ciencias sociales y epistemología de las ciencias de la naturaleza.
3. La ruptura epistemológica: los tres grados de la vigilancia. Técnicas de ruptura epistemológica en ciencias sociales.
4. La construcción del objeto antropológico.
5. La jerarquía de los actos epistemológicos en las ciencias sociales.

EVALUACIÓN:

Ejercicio de síntesis y comparativo.

PROFESOR: Dr. Joaquín Jareño Alarcón (Universidad Católica de Murcia)

PROGRAMA:

1. La idea del relativismo en la interpretación de culturas.
2. La idea de paradigma.
3. La idea de inconmensurabilidad. Problemas.
4. El papel de la traducción en la interpretación cultural.
5. Paradojas relativistas.
6. Naturaleza humana y conducta común de la humanidad.

EVALUACIÓN:

Dos ensayos. Uno analítico y otro crítico.