Murad, M. (2006). El fútbol y sus posibilidades socio-educativas, Cultura, Ciencia y Deporte, 4 (2), 13-19

RESUMEN

  Descargar Artículo

El principal objetivo de este artículo es investigar las relaciones
existentes entre fútbol y educación, partiendo del principio estipulado
por la Organización de Naciones Unidas / UNESCO para el
año 2005, esto es, valorar el deporte y la Educación Física como
elementos de un proyecto de promoción, integración, reeducación
y paz social. Por ello, hicimos un inventario de las experiencias
exitosas, en el ámbito de la Pedagogía del Deporte, particularmente
de los programas educativos involucrados en el fútbol, en diversos
países, con diferentes realidades sociales y económicas.
Palabras clave: sociología, educación, cultura, deporte, fútbol.

ABSTRACT

The main goal of this article is to investigate the relations
between soccer and education, taking the 2005 United Nations
/UNESCO premise - the valorization of sport and Physical Education
as elements of promotion, integration, reeducation and
social peace - as a starting point. In order to do so, we have done
a survey about the well-succeeded experiences in the scope
of Pedagogy of Sport, particulary about educational programs
that use soccer, in various countries with different social and
economic realities.
Key Words: sociology, education, culture, sport, soccer.
* Traducido del portugués por Antonio Sánchez Pato